高唐县实验中学
高唐江山实验学校很好。学校紧紧围绕“管理科学，师资优良，质量一流，特色鲜明”的办学目标，“让师生诗意地栖居，让生命灵动地跳跃”为办学愿景，以“走文化润泽生命教育之路，办叙写生命成长故事的学校”为办学理念，与时俱进，开拓创新，逐渐形成了“朴实、干净、有序、向上”的校风和“惜时、竞争、合作、究疑”的学风。
高唐一实中老师名单
学生参观历史展览馆坐落在“中国书画艺术之乡”的高唐县第一实验中学，是一所全日制公办初级中学。
2023年，学校开始集团化办学，更名为高唐县第一实验中学教育集团。
学校秉承“以人为本，科学发展”的办学理念，以“为学生的未来奠基”为办学宗旨，突出儒雅教育特色。
儒雅教育就是以人为本的教育，以打造儒雅教师和儒雅学子为目标，培养具有外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅的人，这就要求教师在课堂上实施具有新意、平实、活力、和谐的有效性教学。
而且，学生要在学习中体现创新、真实、活力的有效性学习；学校在文化上要营造儒雅、博雅、典雅、高雅的环境氛围。
总之，在儒雅教育的道路上，高唐县第一实验中学教育集团进行了有益探索，擦亮了学生的人生底色。
营造儒雅环境高唐县第一实验中学教育集团一实中校区在规划校园环境时，就注重营造儒雅氛围，努力使校园的每一面墙壁都会说话、每一处景点都能育人、每一个角落都弥漫着浓郁的儒雅气息。
学校立足“儒”，突出“雅”，从环境建设入手，营造校园氛围。
立在教学楼天井中的孔子像，悬挂在教学楼门厅的楹联，张贴在走廊的名言警句、“国学经典”等传统文化内容以及陶艺、剪纸、石雕、泥塑等非物质文化遗产图片……总会吸引师生驻足观赏，学生们徜徉其中，品读经典、学习知识，在潜移默化中受到优秀传统文化的熏陶。
学校在明德楼前修建了地理园，让学生在方寸之间看世界，感受地理、人文特征，提升儒雅校园环境。
学校自推行儒雅教育以来，先后荣获“中国楹联教育基地”“山东省文明校园”“山东省绿色学校”“山东省优秀传统文化传承示范校”“山东省书法教育示范学校”等荣誉称号。
要培养儒雅学生，须先成就儒雅教师。
高唐县第一实验中学教育集团重视师德师风建设，提升教师专业素养。
学校教师认真学习中华优秀传统文化，加强对校本课程《儒雅教育》的学习，儒雅教育思想深入人心。
高唐县第一实验中学教育集团重视课题研究和对骨干教师的培养。
学校依托两个名师工作室和一个名班主任工作室，充分发挥骨干教师的传帮带作用，提升全体教师的专业水平，培养并形成了一支高素质的儒雅教师队伍。
学校现有市县优秀教师80余人，市县教学能手186人，水城名师、名校长、名班主任5人，县名师、名班主任10人。
开发儒雅课程高唐县第一实验中学教育集团围绕儒雅教育，聚焦学生的核心素养，以传统文化为基础开发了儒雅课程，包括必修课程和选修课程。
其中，必修课程包括“启智怡情”课程和“翰墨飘香”课程。
学校开发的“启智怡情”课程，将传统文化与经典诵读相融合。
学校根据学生认知水平及规律，与语文课程进行整合，按照不同学段，精选了《少年中国说》《弟子规》等经典篇章，编写了《儒学修身 雅致育人》《楹联文化》《跟我学论语》等系列读本，传承中华优秀传统文化，滋养学生的精神和气质。
学校将书法艺术作为传统文化教育的载体，开设“翰墨飘香”课程。
该课程融入绘画、字源探究、字形字义解析等内容，形成通俗实用的“看、摹、悟、练、赏”五步教学法，通过名家引、教师教、师生练、展评促、考核严，全面提升师生书写水平。
经过规范训练，一幅幅带着墨香的书法作品从学生手中诞生。
为满足学生不同兴趣与需求，学校充分挖掘各种资源，先后开设国画、古筝、楹联文化等近20门选修课程，成立多个社团，并为每个社团配备了由专业教师、家长志愿者、民间艺人组成的专兼职辅导教师。
学生在吹拉弹唱、工笔细描、挥毫泼墨中体验着优秀传统文化的乐趣，享受着文化的浸润。
丰富多彩的儒雅课程，不仅传承了中华优秀传统文化，还培养了学生多方面的能力。
高唐县第一实验中学教育集团先后荣获“全国中小学阅读与写作示范学校”“中华经典吟诵实验学校”“山东省诗词校园”等荣誉称号。
培养儒雅学生育人为先、立德为本的中华优秀传统文化所蕴含的德育价值取之不尽、用之不竭。
高唐县第一实验中学教育集团把传统美德、荣辱观念、红色基因、家风家训、中华文化渗透到丰富多彩的主题实践活动中，让学生在实践中感受传统文化精髓。
高唐县第一实验中学教育集团积极开展研学活动，引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践深度融合。
近年来，学校相继开展了几十次主题研学活动，如开展“我是家乡小导游”志愿者活动，小志愿者们走进李苦禅艺术馆、孙大石美术馆，巧妙运用所学知识和经典美文，声情并茂地讲解各个展厅，增强了学生的口语表达能力，同时也为家乡的志愿服务和旅游产业增光添彩。
教育引导学生讲道德、守规矩、重家风，努力践行社会主义核心价值观。
学校多次组织学生走进家风家训馆，探求高唐家风形成的历史渊源和生活基础，全面学习高唐县优良的家风家训和名人典故，体验传统文化，传承优良家风。
该校通过对乡俗文化的探究、历史名人的探访和名胜古迹的巡游等研学实践活动，使悠久的历史文明、深厚的文化底蕴、孝亲敬老的传统美德，潜移默化地渗透进学生的血脉中，帮助他们成长为儒雅少年。
高唐县第一实验中学教育集团把提升学生核心素养作为学校高质量发展的基础，坚持开展丰富多彩的活动，以活动促教育，以活动提修养，培养多才多艺的儒雅中学生。
一批批拾金不昧的“小雷锋”、积极助人的“小志愿者”、才华横溢的“国学小名士”、智慧与品德并存的“新时代好少年”脱颖而出。
面对全环境立德树人新格局，高唐县第一实验中学教育集团将不断开拓创新，让儒雅文化成为校园的主旋律，让儒雅气质成为全校师生的名片，倾力打造具有丰富内涵的儒雅教育品牌，为高唐县教育高质量发展作出更大贡献。